Проблемное изложение важно в образовательном процессе, потому что оно:

• Стимулирует к поиску и усвоению новых знаний. 5 В отличие от получения их в готовом виде, ученики наблюдают, осмысливают и запоминают, получая в итоге пример научного размышления. 2
• Развивает абстрактное мышление. 5 Учащиеся следят за логикой доказательства, за движением мысли учителя, контролируют её убедительность, могут участвовать в прогнозировании следующего этапа рассуждения или опыта. 5
• Формирует познавательный интерес и профессиональную мотивацию. 5 Поиск и выбор оптимальных решений обозначенной проблемы активизирует творческий потенциал и когнитивные способности всех участников образовательного процесса. 5
• Позволяет качественно усвоить знания. 5 Высокая самостоятельность усвоения знаний способствует формированию определённого мировоззрения учащихся, поскольку знания могут трансформироваться в убеждения. 1