При высокой скорости чтения снижается качество усвоения информации, потому что техники, используемые при скорочтении, часто подразумевают сокращение или изменение функций, связанных со зрительной системой человека. 1

Например, глаза имеют привычку возвращаться к предыдущим частям текста, если он был не до конца воспринят. 1 Движения глаз занимают лишь 10% всего времени чтения, а их устранение ухудшает восприятие материала на высоких скоростях. 1

Также при быстром чтении мозг не улавливает тонких нюансов грамматики (определённый порядок слов и построение предложений, пунктуацию), так как просто не успевает. 2

Оптимальный темп чтения, при котором достигается лучшее понимание текста, — от 120 до 150 слов в минуту. 45