Почему правила слогораздела отличаются в школьной и научной фонетике?

Правила слогораздела могут отличаться в школьной и научной фонетике из-за разных подходов к определению слога. kpfu.ru cyberleninka.ru

В школьных учебниках слог определяется с артикуляционной точки зрения: как звук или сочетание звуков, которое произносится одним выдыхательным толчком. kpfu.ru При таком подходе не учитывается фонетическая сторона речи, её звучание. kpfu.ru

В научной литературе представлены различные теории слогораздела, которые основаны на разных критериях. www.philol.msu.ru cyberleninka.ru Например:

• Экспираторная теория. cyberleninka.ru Слог рассматривается как звуковая масса, произносимая самостоятельным непрерывным выдохом. cyberleninka.ru Границы слогораздела связываются с моментами начала и конца выдоха. cyberleninka.ru
• Сонорная теория. kpfu.ru cyberleninka.ru Слог понимается как сочетание разнозвучных звуков, которые представляют собой минимальную порцию энергии голоса. cyberleninka.ru Деление слова на слоги связано с определением места спада звучности, сопровождающегося падением энергии голоса. cyberleninka.ru
• Артикуляционная теория. is.muni.cz В работе речевого аппарата постоянно чередуются состояния максимума и минимума мускульного напряжения. is.muni.cz Постоянная смена нарастания и спада мускульного напряжения и соответствующее изменение звучности определяют слоговые границы. is.muni.cz

Таким образом, в школьной практике могут использоваться правила слогораздела, основанные на одном из подходов, в то время как в научной литературе представлены разные теории, которые предлагают различные критерии для разделения слов на слоги.