Вопросы к Поиску с Алисой
Первые школьные годы называют сенситивным периодом для развития произвольности памяти, потому что в этом возрасте происходит наиболее полное развитие памяти и мышления. infourok.ru
Создаются благоприятные условия для овладения приёмами осознанного запоминания, возникает произвольная активность памяти. infourok.ru Память ребёнка постепенно приобретает характер произвольности, сознательно регулируется и опосредуется. infourok.ru
Кроме того, в процессе обучения создаются условия, способствующие развитию более сложных форм словесно-логической памяти (определения, описания, объяснения). infourok.ru
Таким образом, целенаправленная развивающая работа по овладению мнемической деятельностью в этом возрасте наиболее эффективна. nsportal.ru cyberleninka.ru
Также в первые школьные годы увеличивается требование к эффективности памяти, что важно для запоминания учебной информации. dspace.tltsu.ru