Педагогическую психологию считают междисциплинарной наукой, потому что образовательный процесс является объектом изучения многих наук, таких как педагогика, социология, физиология, медицина, теория управления и другие. 13

Кроме того, предметом педагогической психологии является человек, что изучается многими другими человековедческими науками. 35

Также педагогическая психология неразрывно связана с другими отраслями психологического знания, например с социальной, дифференциальной психологией и возрастной психологией. 34

Таким образом, педагогическая психология сочетает в себе аспекты разных наук, что делает её междисциплинарной.