Педагогическая нагрузка в городских и сельских школах может различаться по нескольким причинам:

• Наполняемость классов. 14 В городских школах классы обычно более наполнены, учителю приходится переходить из класса в класс и изучать большое число учащихся. 1 В сельских школах, благодаря малой наполняемости классов, учитель может более качественно организовать индивидуальный и дифференцированный подходы к учащимся. 2
• Уровень профессиональной квалификации учителей. 3 В городских школах учитель ведёт преимущественно один предмет и специализируется в своей области. 3 В сельских школах не всегда есть полный состав педагогов по образовательным областям, и смежные предметы преподаются одним учителем. 3
• Материально-техническая база. 3 Школы города оснащены кабинетами в соответствии с преподаваемыми предметами, например, лабораториями для уроков физики и химии. 3 Сельские образовательные учреждения часто совмещают актовый и спортивный залы, специально оборудованных лабораторий в них нет. 3
• Внеурочная деятельность. 3 Городским учителям проще распределить учеников по направлениям внеурочной деятельности, так как есть центры детского творчества. 3 Сельскому учителю труднее предложить ученикам дополнительные занятия на базе школы. 3

Таким образом, педагогическая нагрузка в городских и сельских школах имеет свои особенности, которые влияют на условия работы учителей.