Несколько причин, по которым определённые предметы могут вызывать интерес в сфере образовательных игр:

• Объективные свойства учебного материала. 3 Они заключаются в новых фактах, неизвестных явлениях, связях и закономерностях, которые заставляют по-иному рассматривать мир. 3
• Разнообразие и привлекательность содержания. 3 Поскольку каждый предмет имеет своё своеобразие, всё содержание обучения выступает перед учащимися разносторонне и привлекательно. 3
• Возможность наблюдать, сравнивать и сопоставлять материал, делать выводы и обобщать что-то новое. 2 Это происходит во время игр, когда ученики по желанию многократно повторяют материал в его различных сочетаниях и формах. 3
• Атмосфера здорового соревнования. 3 Она заставляет школьника не просто механически припоминать известное, а мобилизовать все знания, думать, подбирать подходящее, отбрасывать несущественное, сопоставлять, оценивать. 3