Почему некоторые системы оценивания используют разный вес для разных видов работ?

Системы оценивания используют разный вес для разных видов работ, чтобы учесть значимость и сложность различных типов заданий. 23

Например, оценка за контрольную или лабораторную работу имеет более высокий коэффициент, чем за домашнее задание или устный ответ на уроке. 23 Это позволяет:

• повысить роль отдельных форм текущего и промежуточного контроля; 12
• снизить роль случайных факторов при оценивании работ; 12
• объективно оценить образовательные достижения обучающихся. 12

Таким образом, использование разных весов для разных типов работ помогает рассчитать средневзвешенный балл, а не просто среднее арифметическое. 14

Каждая школа самостоятельно устанавливает положение об оценивании, но старается сделать так, чтобы баллы в разных образовательных учреждениях не сильно разнились. 5