Некоторые причины, по которым молодые учителя могут испытывать трудности в адаптации к школьной среде:

• Несоответствие ожиданий и реальности. 1 При выборе профессии учителя человек полон энтузиазма, но в реальности не все дети с радостью идут на его уроки, некоторые учащиеся не хотят учиться и слушать учителя. 1
• Необходимость освоения нескольких профессиональных ролей. 34 Молодому педагогу приходится демонстрировать профессиональную компетентность и умения в разных ролях: учителя, воспитателя, классного руководителя и других. 34
• Проблемы с дисциплиной в классе. 12 Часто это связано с использованием мобильных телефонов и смартфонов на уроке. 2
• Конфликты с администрацией. 5 В первый год работы молодой человек понимает мало из происходящего и пытается вписаться в предлагаемые рамки. 5
• Конфликты с учениками. 5 Ученики могут проверять нового учителя, что для него выглядит как полностью вышедшая из-под контроля ситуация. 5
• Проблемы в установлении контакта с родителями. 14 Это может происходить из-за возрастного барьера или ощущения недоверия к компетентности молодых учителей со стороны родителей. 4

Для успешной адаптации молодых педагогов важно, чтобы в школе был свободный обмен мнениями и опытом, а также имелся наставник, который мог бы помочь молодому специалисту в практической работе. 12