Почему молодые ученые часто допускают ошибки при формулировании целей исследования?

Некоторые причины, по которым молодые учёные могут допускать ошибки при формулировании целей исследования:

• Слабая подготовка и плохая ориентация в выбранной научной плоскости и тематике. 1
• Отсутствие навыков грамотного целеполагания, корректного изложения и обоснования мыслей. 1
• Использование общих формулировок или клише, копирование цели исследования из тематически схожих проектов. 1 Это лишает научную работу уникальности и индивидуальности. 3
• Подмена понятий научного аппарата исследования, когда вместо целей или задач указывают на средство (метод) исследования. 3
• Отсутствие оценки корректности и соответствия темы цели по мере получения результатов. 1
• Несоответствие между задачами и целями исследования, что может привести к дублированию или отсутствию необходимых действий для достижения заявленной цели. 4

Чтобы избежать ошибок, молодым учёным рекомендуется проводить методологические семинары, включающие практические занятия, и учиться анализировать методологические характеристики своих исследований и работ других авторов. 3