Почему методика Петерсон вызывает разные оценки в профессиональном сообществе?

Методика Петерсон вызывает разные оценки в профессиональном сообществе по нескольким причинам:

• Программа слишком сложная для среднего ребёнка. infourok.ru roditeli.maximumtest.ru Не все ученики имеют математический склад ума, и не каждому легко и интересно решать непонятные задачи самостоятельно без объяснений учителя. infourok.ru
• В учебнике отсутствует систематизированная теория. infourok.ru roditeli.maximumtest.ru Поэтому во многом успешность усвоения материала зависит от учителя. infourok.ru
• Решение заданий может происходить очень медленно. infourok.ru roditeli.maximumtest.ru Обсуждение способов решения задачи зачастую занимает много времени, особенно в начальных классах, из-за чего класс не всегда успевает разобрать тему на уроке. infourok.ru
• Учителя не готовы реализовывать такую систему. infourok.ru roditeli.maximumtest.ru У педагогов есть чёткие требования, чему они должны научить класс и сколько оценок выставить за четверть или триместр. roditeli.maximumtest.ru Поэтому некоторые учителя стараются просто побыстрее изложить готовый материал и поставить как можно больше оценок за ответы, что противоречит сути методики. roditeli.maximumtest.ru

Кроме того, в 2014 году учебники Петерсон исключили из официальной школьной программы, что вызвало возмущение научного сообщества, учителей и родителей. externat.foxford.ru

Таким образом, оценка методики Петерсон в профессиональном сообществе зависит от индивидуальных особенностей и условий реализации.