Методика классического обучения слоговому чтению остаётся актуальной по нескольким причинам:

• Улучшение навыка произношения. 4 Разбивая слова на слоги, ребёнок может лучше понять звуковой состав слова и правильно произнести каждый слог. 4
• Упрощение чтения. 4 Разбивая длинные слова на короткие элементы (слоги), ребёнок легче воспринимает прочитанное, осознаёт суть. 4
• Развитие навыка анализа слов. 4 Структура слов при таком подходе проявлена лучше. 4
• Помощь в запоминании слов. 4 В равной степени это относится и к звуковому, и к визуальному запоминанию. 4
• Мобильность методики. 1 Обучение можно начинать в любом возрасте, уровень уже сформированных навыков по разделу «Обучение грамоте» не имеет большого значения. 1
• Рассчитанность на групповую форму занятий. 1 В совместной игре учебный материал усваивается быстрей. 1

Выбор методики обучения чтению для дошкольника должен быть основан на индивидуальных особенностях ребёнка и его готовности к обучению. 4