Методика коллективного творческого воспитания, разработанная Игорем Петровичем Ивановым, считается эффективной в сфере коллективного творчества по нескольким причинам:

• Общая забота. 13 Суть методики — общая забота об улучшении окружающей жизни, в которой педагоги выступают как старшие товарищи ребят. 13
• Коллективное целеполагание и планирование. 1 Участники принимают цель деятельности, приобретают её личностный смысл, занимают активную позицию в процессе достижения цели. 1
• Разнообразие форм коллективного планирования. 1 Используются, в том числе, игровые, ролевые, соревновательные формы. 1
• Учёт мнения каждого. 1 Независимо от возраста и ранга, мнение каждого выслушивается и учитывается в общем мнении коллектива. 1
• Эмоциональное насыщение жизни коллектива. 1 Высокая эмоциональная насыщенность делает процесс выдвижения цели более эффективным. 1
• Создание культуры сообщества. 1 Реализация методики создаёт в коллективе гуманистическую среду общения, атмосферу творчества, коллективистские отношения. 1

Методика Иванова позволяет каждому найти значимое место в общем деле, раскрыть свои творческие возможности, обогатить коллектив и личность социально ценным опытом. 23