Либеральная модель образования может вести к усилению социального неравенства по нескольким причинам:

• Отсутствие механизмов, которые бы уравновешивали неравенство образовательных позиций разных семей. 3 В результате одно и то же образование в государственных образовательных организациях дети из разных семей получают разного качественного уровня. 3
• Влияние экономических и культурных возможностей семей на качество образования и образовательные результаты. 34 Часто учебные возможности школьника зависят не от его личностных способностей, талантов или усилий, а от материальных и статусных ресурсов родителей. 4
• Необходимость вкладываться в обучение как в школе, так и в высших учебных заведениях, особенно престижных. 12 Для детей из низких социальных слоёв это может быть недоступно из-за необходимости переезда к месту учёбы, что увеличивает траты. 12
• Влияние территориального фактора на возможность получения доступного и качественного образования. 4 Например, школьники-провинциалы находятся в худших условиях по сравнению со своими сверстниками из-за отсутствия возможностей выбора школы, где дают более качественное образование, и меньшего финансирования образовательных учреждений. 4

Таким образом, либеральная модель образования, обеспечивая свободу выбора, может противоречить социальным гарантиям общедоступности всех общеобразовательных ступеней и усиливать социальное неравенство. 3