Классно-урочная система обучения остаётся актуальной, несмотря на критику, по нескольким причинам:

• Гибкость. 3 Система позволяет применять разные виды и формы познавательной работы, что даёт возможность организовать как групповую, так и индивидуальную работу учащихся и повысить качество учебного процесса в целом. 2
• Экономичность. 24 Один учитель работает сразу с большим количеством детей, обеспечивает как урочную, так и внеурочную активность. 2
• Возможность наладить взаимодействие ребят в рамках одного коллектива. 3 Во время совместной работы дети учатся воспринимать разные позиции, высказывать и защищать свою точку зрения. 3

Однако у классно-урочной системы есть и недостатки, например, она ориентирована на учеников среднего уровня и не обеспечивает индивидуальный подход к каждому ребёнку. 24 Поэтому система требует обновления и модификации. 2