Фронтальный опрос остаётся эффективным инструментом обучения, несмотря на развитие цифровых технологий, по нескольким причинам:

• Способствует систематизации знаний. 3 Учитель заранее намечает серию логически развивающихся вопросов, которые проверяют степень усвоения ранее пройденного или подводят к усвоению нового материала. 3
• Поддерживает активность всех учеников. 3 Беседа одновременно активизирует учащихся всего класса, стимулирует их внимание, память и мышление. 3

Кроме того, фронтальный опрос позволяет в относительно короткий срок проверить знания учащихся по ряду вопросов и подготовить весь класс к восприятию нового материала. 3

При этом важно, чтобы цифровые технологии дополняли, а не заменяли традиционные методы обучения, создавая гибридные модели, которые смогут удовлетворить различные потребности и предпочтения. 4