Несколько причин, по которым фронтальная работа на уроке может становиться малоэффективной в современных условиях:

• Ограниченная индивидуализация. 3 Фронтальный подход не позволяет учитывать индивидуальные особенности и потребности каждого ученика, что может снижать эффективность обучения для отдельных учащихся. 3
• Низкая вовлечённость некоторых учеников. 4 Это может приводить к снижению уровня знаний. 4
• Однообразие процесса обучения. 4 У учителя складывается ощущение, что все ученики в одинаковой степени усваивают материал, что не всегда соответствует действительности. 4
• Недостаточное развитие социальных компетенций. 4 Почти не развиваются способность работать в команде, готовность взять на себя ответственность, умение уладить конфликт. 2

Для повышения эффективности фронтальной работы её можно сочетать с интерактивными методами, такими как дискуссии, мозговые штурмы и игровые технологии. 3