Вопросы к Поиску с Алисой
Ж. Пиаже считал, что обучение не влияет на развитие, потому что развитие является следствием психической деятельности организма, а процессы мышления и восприятия, развитие речи и памяти имеют определённые этапы своего становления, которые происходят независимо от процесса обучения. spravochnick.ru
Ученый утверждал, что процесс обучения невозможно начинать спонтанно, он должен быть реализован на базе той основы, которую ему подготовило развитие. spravochnick.ru Иными словами, развитие опережает процесс обучения. spravochnick.ru
Таким образом, по мнению Пиаже, обучение — это лишь внешние условия развития, а развитие — следствие внутреннего, спонтанного самоизменения, на которое обучение не оказывает никакого влияния. proza.ru