Формирование функциональной грамотности становится важной задачей в обучении иностранным языкам, потому что основная цель такого обучения — формирование навыков свободного общения и практического применения знаний. 14

Учащимся необходимо не только иметь большой словарный запас и знание грамматических правил, но и уметь применить полученные знания в реальных ситуациях, адаптироваться к различным условиям, уметь поддерживать беседу. 1