Догматический метод обучения потерял актуальность в современной образовательной практике по нескольким причинам:

• Рост объёма культурного наследия человечества. 1 В эпоху великих географических открытий и научных изобретений догматические методы с трудом справлялись с поставленной задачей. 1 Общество нуждалось в людях, которые не только зазубривали закономерности, но и могли их применять. 1
• Понимание необходимости развития самостоятельности учащихся. 23 Догматический метод предполагает механическое заучивание, в то время как современная система образования ориентирована на развитие самостоятельного мышления и способности приобретать знания. 23
• Появление других методов обучения, таких как наглядное, проблемное и развивающее обучение. 15 Они помогают активизировать мыслительную деятельность обучающихся, развивать их внутренние способности и индивидуальность. 15

Таким образом, догматический метод, основанный на передаче готовых знаний и их заучивании, не соответствует современным требованиям к образовательному процессу, где важны самостоятельность, гибкость мышления и индивидуальный подход к каждому ученику.