Вопросы к Поиску с Алисой

Примеры ответов Поиска с Алисой

Главная / Наука и образование / Почему чрезмерное повышение моторной плотности урока может снизить его эффективность?

Вопрос для Поиска с Алисой

15 октября

#Физиология #Обучение #Урок #Эффективность #МоторнаяПлотность

Почему чрезмерное повышение моторной плотности урока может снизить его эффективность?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Как это работает?

Чрезмерное повышение моторной плотности урока может снизить его эффективность, потому что не остаётся времени для объяснения материала, его осмысления учащимися и анализа ошибок. nsportal.ru n.magma-team.ru

Моторная плотность урока не может достигать 100%, так как в противном случае это приведёт к снижению качества и эффективности учебной работы в целом. nsportal.ru n.magma-team.ru

Оптимальные пределы моторной плотности урока — 30–70%, так как от учеников требуется более точное выполнение упражнений, и они затрачивают больше времени на их разучивание и освоение. multiurok.ru

{{?data.externalData.likes.liked}}{{?data.externalData.likes.count==1}}Вам понравилось{{??}}Вы и ещё {{=data.externalData.likes.count-1}}{{?}}{{??}}{{=data.externalData.likes.count}}{{?}}

Найти в Поиске

Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.

Пожаловаться на контент

Пользовательское соглашение

Связаться с нами

Задать новый вопрос

Как это работает?