Нет однозначного ответа на вопрос, почему четвёртые четверти считаются наиболее важными для выставления годовых оценок.
Обычно при расчёте годовой оценки берут среднее арифметическое оценок за четверти и округляют результат в пользу ученика. 13 Если итоговая оценка оказывается спорной, например, если ученик получил две четвёрки и две пятёрки, то чаще всего определяющей становится последняя четверть, так как именно в конце проверяют все знания за год. 1
Однако есть школы, в которых третья и четвёртая четверти считаются важнее, чем первая и вторая. 3
Система выставления оценок может отличаться в разных школах, и правила определяются локальными актами учебного заведения. 4