Частично-поисковый метод важен в системе обучения, потому что позволяет:

• Сформировать у учащихся познавательную мотивацию и устойчивый интерес. 1 Создание проблемных ситуаций и постановка учебной проблемы стимулируют к интеллектуальному поиску и выдвижению предположений и догадок. 1
• Сформировать осознанные крепкие знания. 23 Учащиеся под руководством учителя самостоятельно рассуждают, решают познавательные задачи, анализируют проблемные ситуации, сопоставляют, обобщают, делают выводы. 2
• Развивать креативное мышление. 1 Потребность делать собственные предположения и обосновывать высказывания делает школьника активным участником процесса познания, а значит, его знания становятся более прочными и глубокими. 1

Таким образом, частично-поисковый метод способствует развитию продуктивной деятельности учащихся на уроках и является одним из основных методов введения новых тем и понятий. 5