Почему целевые ориентиры не могут использоваться для оценки успеваемости дошкольников?

Целевые ориентиры не могут использоваться для оценки успеваемости дошкольников, потому что они не подлежат непосредственной оценке и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. sh-inzenskaya-r73.gosweb.gosuslugi.ru sudact.ru

Это связано со спецификой дошкольного детства: каждый ребёнок развивается индивидуально, и невозможно требовать от него конкретные достижения в образовании в конкретном возрасте. nsportal.ru