Балльно-рейтинговая система используется в образовательных учреждениях по нескольким причинам:

• Возможность отслеживать прирост результатов. 1 Система позволяет дифференцировать достижения по видам деятельности, осуществлять мониторинг не только предметных, но и метапредметных результатов. 1
• Снятие психологического напряжения. 1 Отсутствие «неудовлетворительных» отметок создаёт благоприятную среду обучения. 1
• Объективные критерии оценки. 1 О них информированы не только обучающиеся, но и их родители, что сводит к минимуму случайности при аттестации. 1
• Стимулирование повседневной систематической работы. 1 Система повышает самостоятельность обучающихся, мотивацию, обеспечивает системность изучения материала. 1
• Возможность составить рейтинг успеваемости. 3 Это позволяет выделить наиболее прогрессивных обучающихся и дополнительно их поощрять. 3
• Возможность оценить качество образования. 4 Система помогает выявить слабые места в знаниях и навыках обучающихся, что позволяет преподавателям оценить эффективность своей работы и внести коррективы в методику обучения. 4