100-балльная система оценивания считается более объективной, потому что позволяет более точно оценить знания за счёт использования дробной шкалы оценок. 1

Такая система предполагает процентное соотношение полноты ответа и правильно решённых задач от общего количества заданий. 35 Это даёт возможность определить уровень подготовки каждого обучающегося на определённом этапе учебного процесса и отследить объективную динамику усвоения знаний. 1

Кроме того, 100-балльная система более требовательна к удовлетворительным результатам обучения и более лояльна к обучающимся, показывающим стабильно высокие результаты. 3

Также считается, что такой подход снижает мотивацию обучающегося к достижению результата большего, чем у него есть, как это происходит в 5-балльной системе, когда оценка «2» ставится за ноль правильно решённых задач. 5