По каким критериям осуществляется классификация уроков?

Классификация уроков может осуществляться по различным критериям, например:

• По основной дидактической цели. infourok.ru Выделяют уроки ознакомления с новым материалом, закрепления изученного, применения знаний и умений, обобщения и систематизации знаний, проверки и коррекции знаний и умений, комбинированные уроки. infourok.ru
• По основному способу проведения. infourok.ru Уроки подразделяют на уроки в форме беседы, лекции, экскурсии, киноуроки, самостоятельную работу учащихся, лабораторные и практические работы, сочетание различных форм занятий. infourok.ru
• По основным этапам учебного процесса. infourok.ru Выделяют уроки вводные, первичного ознакомления с материалом, образования понятий, установления законов и правил, применения полученных правил на практике, повторения и обобщения, контрольные, смешанные или комбинированные. infourok.ru

Также существует классификация уроков по цели организации занятий, предложенная педагогом Мирзой Махмутовым. skillbox.ru По этому основанию автор выделяет изучение нового материала, совершенствование знаний, умений и навыков, обобщение и систематизацию, сочетание этих целей, контроль и коррекцию знаний, умений и навыков. skillbox.ru