Организация литературных праздников как средство развития литературно-художественного творчества старших дошкольников.?

Организация литературных праздников — эффективное средство развития литературно-художественного творчества старших дошкольников. scipress.ru Такие мероприятия закрепляют и обобщают многообразные художественные впечатления, знания и умения детей. nsportal.ru

Некоторые формы организации литературных праздников:

• Литературное лото. moluch.ru Для него используются карты, на которых в клетках игрового поля изображены цифры, обозначающие номера литературных вопросов. moluch.ru На разрезных карточках изображены ответы к вопросам. moluch.ru
• Флэшбук. moluch.ru В ходе него проходит знакомство с интересными детскими книгами. moluch.ru Такое знакомство организуется с использованием отрывков, цитат, иллюстраций, конструктивных картинок, презентаций, драматизаций с помощью игрушек, личных переживаний и другой информации о книге. moluch.ru
• Литературный информ-дайджест. moluch.ru Небольшая группа детей и взрослых готовит информацию о каком-либо одном заинтересовавшем их литературном событии. moluch.ru Это может быть интересный факт из жизни писателей, их творчества, написания книги; событие, касающееся мира литературы; краткое адаптированное для возраста изложение самых популярных детских книг и др.. moluch.ru

Литературные праздники помогают сделать чтение (слушание) художественной литературы жизненной потребностью детей, создают положительную эмоциональную атмосферу общения с книгой вместе с близкими им людьми: педагогами, сверстниками, родителями и другими членами семьи. moluch.ru