Одарённость ребёнка — это и врождённая особенность, и результат взаимодействия наследственности (природных задатков) и социальной среды. 28

Одарённые дети рождаются с природными способностями значительно выше среднего для их возраста. 3 Степень одарённости определяется и природными задатками, которые ребёнок получил в наследство от родителей, и социокультурной средой, в которой он растёт, и его деятельностью — игровой, учебной, трудовой. 4

В то же время одарённость может быть установлена и изучена только в процессе обучения и воспитания, в ходе выполнения ребёнком той или иной содержательной деятельности. 6 Если ребёнком не заниматься и не создать условий для его развития, одарённость в большинстве случаев не сформируется, а имеющиеся способности затухнут. 6