Несколько моментов, о которых нужно знать, давая первый урок в начальных классах:

• Начать с торжественного поздравления детей с поступлением в школу. 2 Затем провести упражнение, которое поможет создать позитивный эмоциональный настрой на уроке. 2
• Познакомить первоклассников с правилами поведения в школе и классе. 2 Это можно сделать с использованием весёлых стихотворений или дидактической игры. 2
• Поговорить с детьми о школьных принадлежностях. 2 Можно загадать им загадки на эту тему. 2
• Провести небольшую беседу о том, чем дети будут заниматься в школе. 2 Это поможет выявить мотивацию ребят к учёбе. 2
• Посвятить основной этап знакомству детей между собой. 2 При этом желательно использовать принципы визуализации и ассоциации — рекомендуется оформить визитные карточки с именами детей. 2
• Завершить знакомство с классом, сообщив о своих условиях, например, о количестве тетрадей, которые потребуются, ручек с цветной пастой, маркерах и т. п.. 3

Также при построении первых уроков следует обратить внимание на такие моменты, как спокойная и доброжелательная обстановка, введение нового материала на 10–12-й минуте, смена видов деятельности каждые 3–5 минут, обязательные игровые моменты, проблемные творческие ситуации, наглядность, динамические паузы 2 раза за урок. 1