На каких принципах и критериях основан отбор содержания образования в современном мире?

Отбор содержания образования в современном мире основан на следующих принципах:

• Соответствие общественному заказу. spravochnick.ru В содержание образования должны быть включены современные знания, умения и навыки, а также должны предусматриваться индивидуальные способности учащихся. spravochnick.ru
• Обеспечение научной и практической значимости учебного материала. spravochnick.ru Знания, включаемые в содержание обучения, обязаны соответствовать новым достижениям той или другой науки и быть востребованы на практике. spravochnick.ru
• Учёт реальных возможностей конкретного учебного процесса. spravochnick.ru В момент выбора содержания образования акцентируется внимание на методах, средствах, формах, технологиях и уровнях обучения. spravochnick.ru
• Обеспечение единства содержания образования с позиций всех учебных предметов. spravochnick.ru Компоненты содержания образования обязаны быть узко взаимосвязаны, уравновешены и пропорциональны. spravochnick.ru
• Гуманизация. spravochnick.ru Содержание образования направляется на воспитание в человеке гуманной культуры, продуктивной творческой деятельности, независимого выбора профессии согласно с собственными интересами и способностями. spravochnick.ru

Критерии отбора содержания образования включают: infourok.ru

• возможности развития личности в процессе образования; infourok.ru
• научную и практическую значимость получаемых знаний, умений; infourok.ru
• соответствие содержания образования возрастным возможностям обучающихся; infourok.ru
• соответствие объёма содержания образованию времени обучения; infourok.ru
• соответствие мировому опыту и тенденциям мирового развития; infourok.ru
• соответствие содержания образования техническим возможностям учреждения. infourok.ru