Знание предметной области требуется на следующих этапах решения задачи на компьютере:

1. Постановка задачи. 13 На этом этапе определяется цель решения, собираются исходные данные, выясняются формат и область значений результатов. 3 Например, если задача из области авиастроения, то без знаний из этой области невозможно узнать отношения между исходными и результирующими данными и записать их в виде формул. 1
2. Формализация задачи. 13 На этом этапе осуществляется построение математической модели задачи. 3 Взаимодействие моделей объектов, участвующих в реальном процессе, заменяется известными математическими соотношениями и уравнениями. 3
3. Тестирование и отладка программы. 13 Кроме компьютерного тестирования полученные данные должен проанализировать специалист в той области, в которой работает поставленная задача. 3 Без знаний в предметной области невозможно знать результирующих данных в тестах, а без знаний в программировании — отыскать ошибки и составить наиболее полный набор тестов, учитывающий все частные случаи и исключения. 1