Дистанционное высшее образование можно рассматривать всерьёз, так как оно практически не отличается от очного по программе обучения. 2 Студенты изучают одинаковые дисциплины, используют схожие учебники и другую учебную литературу. 1 А диплом, который получают студенты дистанционного образования, имеет равную ценность тому, что выдаёт классический университет. 2

Миф о некачественном дистанционном образовании подпитывают сомнительные вузы-однодневки. 1 Поэтому при выборе учебного заведения необходимо тщательно изучить историю университета или института, почитать отзывы студентов и выпускников. 1

Некоторые причины, по которым дистанционное высшее образование может вызывать сомнения:

• Технические ограничения. 2 Значительная часть вузов имеет слабую аппаратную инфраструктуру, а учащиеся не всегда могут иметь необходимое техническое оборудование: компьютер или доступ в интернет. 2
• Невозможность практических занятий. 2 Но современные цифровые технологии позволяют закрепить и отработать теорию на различных виртуальных симуляторах, тренажёрах. 1
• Высокая потребность в самоорганизации и дисциплине. 2 Это связано с отсутствием строгого контроля со стороны педагогов. 2
• Отсутствие «живого» контакта не только с преподавателем, но и с другими студентами. 2 Некоторые обучающиеся нуждаются в более комфортной психологической обстановке во время получения образования. 2

Таким образом, качество дистанционного высшего образования зависит от конкретного учебного заведения и личных качеств студента.