Может ли использоваться видео-урок предмета полноценным изучением данного урока в школе , на постоянной основе ?

Видеоуроки не могут использоваться как полноценное изучение предмета в школе на постоянной основе. russianclassicalschool.ru

Это обусловлено тем, что в видеоуроках отсутствует двустороннее взаимодействие учителя с ребёнком «здесь и сейчас». russianclassicalschool.ru Чтобы видеоуроки принесли пользу, ребёнок должен смотреть их не в одиночку, а вместе со взрослым. russianclassicalschool.ru Можно и нужно ставить урок на паузу, обсуждать его, задавать ребёнку вопросы, позволяющие оценить, насколько он вник в тему, следит за ней. russianclassicalschool.ru

Видеоуроки лучше использовать как дополнительный метод к основному, традиционному обучению. vk.com Они могут помочь сориентироваться в той или иной теме, расширить представления о предмете, но не дадут прочных системных знаний и навыков. russianclassicalschool.ru

Эффективность изучения с помощью видеоуроков зависит от восприимчивости и способности сосредотачиваться, глядя на монитор. vk.com Если это даётся ученику легко, то можно изучить предмет целиком, а если нет, то только отдельные темы. vk.com

Пользователь

Время добавления