Роль ценностных ориентиров в процессе профессионального обучения заключается в следующем:

• Определение профессионального самоопределения. 23 Ценностные ориентации задают стабильную мотивацию к развитию, к выполнению своих профессиональных функций, обеспечивают профессиональную идентификацию. 3
• Обеспечение содержания и направленности деятельности. 2 Ценностные ориентации детерминируют профессиональное поведение, обеспечивая содержание и придавая смысл профессиональным действиям. 2
• Выполнение прогностической и проектирующей функции. 4 Профессиональные ценностные ориентации позволяют выстроить в сознании идеальную модель своей деятельности, которая становится ориентиром в профессиональном самоопределении и самосовершенствовании. 4
• Смыслообразование. 4 Осознание значимых моментов профессиональной деятельности как ценных для себя воодушевляет личность, обеспечивает её моральную устойчивость и психологическую готовность к самым сложным и трудным моментам предстоящей деятельности. 4