Роль оценки в дополнительном образовании заключается в следующем:

• Мониторинг образовательных достижений. 2 Оценка позволяет отслеживать прогресс учащихся, выявлять их сильные и слабые стороны, а также адаптировать учебный процесс под их потребности. 1
• Стимулирование учебных достижений. 1 Подходы к оценке влияют на мотивацию, самооценку и результативность учебного процесса. 1
• Формирование адекватной и позитивной самооценки. 2 Учащиеся могут осознавать свои успехи и трудности, а также учиться ставить перед собой амбициозные, но достижимые цели. 1
• Развитие критического мышления и саморефлексии. 1 Учащиеся оценивают свой прогресс в обучении, что помогает им развивать уверенность в собственных способностях. 1
• Стимулирование сотрудничества и взаимопомощи. 1 Учащиеся оценивают друг друга в контексте коллективной работы или проекта, что способствует развитию их коммуникативных навыков. 1