Какую роль играет Министерство просвещения в цифровизации образования в Казахстане?

Министерство просвещения Казахстана играет важную роль в цифровизации образования, в частности в интеграции цифровых технологий в учебный процесс. 3

Некоторые направления деятельности ведомства:

• Разработка плана цифровой трансформации. 2 В 2024 году министр просвещения утвердил Карту цифровой трансформации государственного управления в сфере дошкольного, среднего, технического, профессионального и послесреднего, специального, дополнительного образования на 2024–2028 годы. 2
• Внедрение проектов по цифровизации. 1 Например, в сентябре 2024 года в 3180 школах страны стартовал проект «Цифровой учитель». 1 Учащимся предоставляют доступ к электронным платформам и цифровым образовательным ресурсам. 1
• Обучение использованию искусственного интеллекта (ИИ). 3 Ведомство выступает за взвешенный подход: не за запрет, а за обучение тому, как использовать ИИ критически и этично. 3 Основная задача — создать условия, при которых ИИ станет помощником в обучении, а не инструментом для обхода учебного процесса. 3

По итогам 2024 года, благодаря работе Министерства просвещения, скорость интернета в школах увеличилась с 19% до 90%, а 100% школьных учебников переведены в цифровой формат и доступны на 11 платформах. 1