Конструктивный компонент играет важную роль в профессиональной деятельности педагога, так как он включает в себя планирование содержания будущей педагогической деятельности, системы и последовательности собственных действий и действий учащихся. 3

Некоторые аспекты роли конструктивного компонента:

• Конструирование урока или внеклассного мероприятия. 1 Педагог подбирает учебный материал в соответствии со школьными программами, учебниками и различными методическими разработками, перерабатывает его для изложения учащимся. 1
• Поиск путей активизации и интенсификации процесса обучения. 1 Например, создание проблемных ситуаций на уроках. 1
• Выбор наиболее актуальной, интересной и значимой информации. 1 Важно представить её в такой форме, которая бы содействовала развитию мотивации к усвоению материала. 1
• Перспективное планирование педагогического процесса. 1 Например, с учётом возможностей компьютера автоматизировать процессы информационно-методического обеспечения. 1

Таким образом, конструктивный компонент позволяет педагогу выступать творцом учебно-воспитательного процесса, выбирать определённую последовательность действий, результатом которых является формирование знаний, умений и навыков у учащихся. 1