Роль гуманитаризации образования в формировании личности специалиста заключается в следующем:

• Преодоление односторонности и фрагментарности подготовки. 1 Гуманитаризация способствует расширению культурного кругозора специалистов, становлению и развитию их гражданской позиции. 1
• Формирование определённого стиля мышления. 2 Гуманитарное образование призвано преодолеть технократический подход и формировать стиль мышления, позволяющий выходить за границы узкой предметной сферы. 2
• Обогащение духовного мира. 3 Гуманитарные аспекты образования способствуют приобщению студентов к сокровищам национальной и мировой культуры и цивилизации, без чего невозможно формирование разносторонне развитой личности. 3
• Развитие нравственных ценностей. 2 Гуманитарное образование является основным носителем нравственных ценностей и хранителем моральных истин. 2
• Помощь в профессиональной и социальной адаптации. 2 Гуманитарные знания, навыки и умения помогают будущему специалисту в его профессиональной и социальной адаптации в современном мире. 2