Возможно, имелось в виду влияние японской системы образования на западные страны, в частности в период Мэйдзи (1868–1912). 24

В это время Япония позаимствовала у Запада методы и структуру обучения, чтобы стать сильной и современной страной. 2 Японские педагоги, философы и дипломаты исследовали особенности систем образования других стран. 4

Некоторые элементы, которые были заимствованы:

• Из Франции — централизованная административная структура с акцентом на государственные школы. 1
• Из США — система образовательных институтов и учреждений, а также некоторые педагогические приёмы. 1
• Из Пруссии — система высшего образования, опирающаяся на несколько элитных университетов. 1
• Из Англии — подготовительные школы, ставящие основной целью привить человеку строгую мораль и дисциплину. 1

При этом Япония не просто копировала какую-то одну западную систему, а выбирала из всех прогрессивных систем те элементы, которые казались наиболее подходящими для страны. 1

Таким образом, японская система образования того периода синтезировала особенности систем образования разных стран: Франции (позаимствовав организацию учебного процесса), Америки (адаптировав её программу) и Германии (опираясь на её теорию). 4