С. Л. Новоселовой был предложен деятельностно-возрастной системный подход к построению предметно-развивающей среды в дошкольной организации. 23

Согласно этому подходу, исходное требование к предметной среде — её развивающий характер. 2 Содержание и свойства среды должны задавать условия для актуального психического и физического развития и совершенствования, обеспечивать зону ближайшего развития, а также создавать возможности для творческой деятельности каждого ребёнка. 2

Второе требование — вариативность среды. 2 Она обеспечивается разнообразием и своеобразием материалов, художественно-образным решением, мобильностью включенных в неё компонентов. 2

Третье требование — учёт психологами, педагогами и дизайнерами особенностей развивающей деятельности ребёнка. 2 Важным моментом также является соответствие основным положениям эргономики и учёт требований функционального комфорта. 2