В разных системах оценивания хороший балл может означать отличное знание материала по-разному. Некоторые примеры:

• Пятибалльная система. 15 В России «5» означает «отлично», «4» — «хорошо», «3» — «удовлетворительно», «2» — «неудовлетворительно», «1» — «очень плохо». 25 Но в некоторых странах, например в Австрии, наоборот: «1» — высший балл, а «5» — самый низкий. 1
• Десятибалльная система. 14 В ней «10» — это «отлично», а «1» — «очень плохо». 4 Такую систему используют, например, в Италии, Литве, Нидерландах, Словении. 1
• Двенадцатибалльная система. 1 Диапазон оценок — от 1 до 12, где 12 — максимальный балл. 1 Такую систему применяют на Украине и в некоторых других странах. 1
• Двадцатибалльная система. 1 Диапазон оценок — от 0 до 20, где 20 — наивысший уровень знаний. 1 Такую систему используют, например, во Франции и в некоторых других франкоязычных странах. 1
• Стобалльная (процентная) система. 1 Максимальный результат — 100 баллов, что соответствует полному выполнению задания. 1 Такую систему используют, например, в Америке, Канаде и Великобритании. 1
• Буквенная система. 12 Основные оценки — A, B, C, D, F, где A — высший результат, а F означает провал. 1 Такую систему используют в США, Канаде, Великобритании и Австралии. 1