Каковы требования к профессиональной ориентации обучающихся на уровнях основного и среднего общего образования?

Возможно, имелись в виду требования к профессиональной ориентации обучающихся на основе Единой модели профориентации для учащихся 6–11 классов. rumc.ggtu.ru Некоторые из требований:

• Доступность. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru Каждый обучающийся по программам основного общего и среднего общего образования должен иметь возможность воспользоваться профориентационной помощью, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru
• Системность. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru Использование подхода, включающего выявление профессиональных склонностей, профессиональные пробы, разнообразие методов обучения и воспитания. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru
• Систематичность. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru Реализация Единой модели профориентации в течение нескольких лет на регулярной основе, что позволяет обеспечить динамику в достижении поставленных целей. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru Работа должна быть разбита на этапы, логически связанные между собой. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru
• Межведомственность. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru Создание эффективных технологий работы на основе единого информационного поля всех причастных к системе профориентации ведомств и общих скоординированных усилий. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru

На уровне основного общего образования важно развивать у школьников личностный интерес к профессиональной деятельности, представление о собственных интересах и возможностях, помогать приобретать первоначальный опыт в различных сферах социально-профессиональной практики. sakhaedu.ru

На уровне среднего общего образования необходимы групповые и индивидуальные консультирования с целью оказания помощи в выборе профиля обучения, обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию, формирование профессиональных качеств в избранном виде труда, коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности. sakhaedu.ru

При проведении мероприятий профессионального выбора рекомендуется учитывать перечни востребованных профессий, специальностей и направлений подготовки, утверждаемые как на федеральном, так и на региональном уровнях. sh-luzhskaya-r41.gosweb.gosuslugi.ru rumc.ggtu.ru