Каковы рекомендации по организации работы с интерактивными досками и другими ЭСО в школах?

Некоторые рекомендации по организации работы с интерактивными досками и другими электронными средствами обучения (ЭСО) в школах:

• Использовать ЭСО в соответствии с инструкцией по эксплуатации и техническим паспортом. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Оборудование должно иметь документы об оценке (подтверждении) соответствия. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru
• Учитывать размеры и размещение интерактивной доски. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Диагональ доски должна составлять не менее 165,1 см, на ней не должно быть зон, недоступных для работы. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Интерактивная доска должна быть расположена по центру фронтальной стены классного помещения. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru
• Не допускать одновременного использования детьми более двух различных ЭСО. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Например, интерактивной доски и персонального компьютера, интерактивной доски и планшета. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru
• Организовать рабочие места пользователей персональных ЭСО. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Дистанция до экрана должна быть не менее 50 см. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru Планшеты рекомендуется размещать на столе под углом наклона 30 градусов. fguz-sm.ru volchansk-adm.ru
• Проводить гимнастику для глаз. fguz-sm.ru Также необходимо организовывать физкультминутки для профилактики нарушения осанки. fguz-sm.ru
• Чередовать учебную деятельность с перерывами. static-0.minzdrav.gov.ru Для младших школьников рекомендуется менять виды учебной деятельности (письмо, чтение, опрос и т. д.) не реже чем через 5–7 минут, для обучающихся средней и старшей школы — через 7–10 минут. static-0.minzdrav.gov.ru
• Уделять внимание дизайну текстов, их объёму и структурированности. static-0.minzdrav.gov.ru Для чтения рекомендуется использовать «чистый экран», на котором отсутствуют отвлекающие окна, программы, оповещения и т. п.. static-0.minzdrav.gov.ru