Возможно, имелась в виду система тьюторского сопровождения студентов в образовательных учреждениях. 15 Некоторые причины её введения:

• Избыточность образовательной среды. 1 Появилась необходимость в создании системы навигации в образовательном пространстве и за его границами. 1
• Расширение инфраструктуры образовательных учреждений и их окружения. 1
• Разнообразие индивидуальных запросов студентов и работодателей, переход на компетентностную модель обучения со студентоцентрированным подходом. 1
• Необходимость в профориентационной работе в условиях борьбы за абитуриентов. 1
• Потребность в помощи студентам в адаптации к условиям обучения, устранении образовательных затруднений. 1
• Желание поддержать мотивацию обучающихся, помочь им в самообразовании. 5
• Необходимость в подготовке студентов к профессиональной деятельности, в том числе через систему непрерывной практики. 1
• Вовлечение студентов в общественно-значимую деятельность для активизации добровольческого потенциала молодёжи. 1

Таким образом, введение тьюторства направлено на эффективное интегрирование студентов в среду образовательного учреждения, их самореализацию и удовлетворение индивидуальных образовательных запросов. 1