Некоторые преимущества системы перевода баллов в оценки по сравнению с традиционной шкалой оценок:

• Объективность. 2 Система позволяет заметить даже незначительные изменения в усвоении учебного материала каждым учащимся, обеспечивает одинаковый подход к оценке качества обучения. 2
• Мотивация. 2 Система оказывает высокую организующую роль за счёт возрастания положительной мотивации учащихся к учебному труду. 2
• Индивидуализация. 2 Система позволяет в соответствии с индивидуальными особенностями осуществлять выбор учеником возможных вариантов и форм овладения предметом. 2
• Гибкость. 2 Система обладает гибкостью, можно, например, иметь её отдельно по каждому предмету, а можно общую. 2

Некоторые недостатки системы перевода баллов в оценки по сравнению с традиционной шкалой оценок:

• Увеличение нагрузки. 3 Поскольку студент оценивается не только на итоговом контроле во время сессии, а практически на каждом занятии, это увеличивает физическую и психологическую нагрузку в течение семестра. 3
• Нездоровый конфликт. 3 Балльно-рейтинговая система может привести к ухудшению психологического климата в студенческой группе и вместо повышения интереса к предмету способствовать конфликтам с преподавателем и между студентами. 3
• Субъективность. 4 Если нет чётких критериев того, как должен оцениваться тот или иной вид работы, преподаватель устанавливает их так, как считает нужным. 4
• Увеличение нагрузки на преподавателя. 3 Преподаватель должен разрабатывать и описывать сначала критерии оценки и подробные требования по оцениванию своей дисциплины, а потом заниматься вручную внесением данных по каждому студенту и подсчётом баллов. 3