Преимущества использования академических часов в образовательном процессе:

• Поддержание концентрации внимания. 1 Детям младшего возраста (6–10 лет) сложно усваивать информацию более одного академического часа подряд. 1 Уроки длительностью в 45–50 минут могут привести к быстрой утомляемости и снижению эффективности обучения. 1
• Гибкость подхода к материалу. 1 Академический час позволяет учителю более гибко подходить к материалу, используя разнообразные методы и формы работы, которые удерживают внимание детей. 1
• Возможность углублённого изучения тем. 1 Уроки по 50 минут в средней и старшей школе позволяют подросткам глубже погрузиться в тему, обсуждая и анализируя материал. 1

Недостатки использования академических часов:

• Необходимость учёта возрастных особенностей учащихся. 1 Например, в начальной школе уроки длительностью в академический час должны учитывать, что детям сложно усваивать информацию более одного часа подряд. 1
• Завышенный норматив учебной нагрузки для студентов. 5 С учётом затрат времени на дорогу в институт и обратно, обеденный перерыв и т. п. у студента может не оставаться времени на занятия спортом, культурный досуг и совмещение учёбы с работой. 5

Таким образом, преимущества и недостатки использования академических часов зависят от конкретных условий образовательного процесса.