Преимущества анкетирования как метода педагогической диагностики:

• высокая оперативность получения информационных данных; 1
• возможность реализации массовых исследований; 1
• малая трудоёмкость процедуры подготовки и практического проведения исследования, интерпретации и обработки результатов; 1
• отсутствие влияния личности исследователя на характер ответов респондента, что повышает объективность полученных данных. 1

Недостатки анкетирования как метода педагогической диагностики:

• отсутствие личного взаимодействия не позволяет изменять формулировку вопросов и их порядок; 1
• объективность полученных результатов может быть снижена вследствие стремления респондента представить себя в выгодном свете, сознательно приукрасить себя. 1

Также к недостаткам можно отнести искажение информации, которое может происходить за счёт методических ошибок при составлении инструментария исследования, определении выборочной совокупности и интерпретации данных. 4