Некоторые особенности преподавания языка детям-билингвам:

• Формирование положительного мотивационного отношения к языку. 2 Ученик должен понимать, что без знания русского языка он не сможет реализовать себя как полноценного члена общества. 2
• Использование небольших текстов. 1 Сложные и разрозненные предложения не подходят для обучения билингвов. 1 Заучивание лёгких четверостиший также улучшает память. 1
• Подбор удобной формы конструирования правил. 1 Это могут быть алгоритмы, таблицы, схемы. 1
• Задания-игры. 1 Важно, чтобы игра не стала основным способом обучения, а была лишь дополнительной мотивирующей формой. 1
• Деятельностный подход. 1 Он позволит детям включиться в обучение и активно воспринимать информацию. 1 Для этого можно использовать мозговую атаку, воображаемую ситуацию, направляемую или свободную дискуссию, ролевую игру, интервью. 1
• Дифференциация. 1 Для освоения сложных тем детей предпочтительно разделить в соответствии с уровнем знания языка. 1
• Индуктивный подход. 4 Новые явления и грамматические факты в обучении русскому языку нужно предъявлять индуктивным путём, то есть от частного к общему. 4