Каковы особенности предметно-пространственной среды в вальдорфских детских садах?

Некоторые особенности предметно-пространственной среды в вальдорфских детских садах:

• Использование натуральных и тёплых материалов. sch627.mskobr.ru Например, деревянный пол, ковёр, обшитая деревом часть стены. sch627.mskobr.ru
• Учёт возрастных и иных особенностей детей. sch627.mskobr.ru Пространство делится на функциональные зоны, при этом оставляется свободное место для общих занятий. sch627.mskobr.ru
• Наличие стола времён года. sch627.mskobr.ru Это обязательная часть интерьера, которая украшается в зависимости от времени года или праздничного события. sch627.mskobr.ru
• Разнообразие и многофункциональность игрового материала. doshkolniki.org Дети могут использовать в игре и творчестве предметы-заместители, природный материал, мебель, ткани, шерсть и другие предметы. doshkolniki.org
• Использование ширм и легко переносимых стоек. doshkolniki.org Это позволяет детям самим делить пространство в соответствии с логикой игры. doshkolniki.org
• Отсутствие телевизора, радио и компьютеров. www.maam.ru Предпочтение отдается упрощённым игрушкам из природных материалов. www.maam.ru
• Использование элементов традиционной народной культуры. doshkolniki.org Сюда относятся песни, игры, сказки, хороводы, рукоделия и ремёсла, игрушки, а также традиционные народные и важнейшие государственные праздники. doshkolniki.org